中国中学生排球联赛-中国中学生排球联赛初中组

为什么排球在中国不流行？

首先，历史原因：

排球这项运动源于美国，1895年，一位体育工作人员发明的。而当时的中国处于清光绪二十一年,洋务运动、威海卫被日军占领、《马关条约》签订等等事件的发生，导致当时水深火热的中国没有稳定的环境来学习排球，或者说人们没有心思关注运动。

其次，社会原因：清末，抗日战争，解放全中国，改革开放等时间节点，注定热爱的劳动的中国人民都需要努力建设，拼搏进取走向世界，没有空余的时间来消遣这样的生活。而以人多地广的中国实际来说，成年人忙着为生活奔波，未成年人、儿童才是各项体育运动的主体，最为主要的场所为学校，但很多学校，在当时来说，配备标准操场的都比较少，更不要说需要赛场地达到18米×9米的长方形 ，四周至少有3米空地，场地上空至少高7米内不得有障碍物的要求。而同一时期的其他发达国家，此项运动都处于领先地位。

另一个方面，互联网的发展，个人认为也是部分原因。70年代、80年代的大部分中国人为了生计在忙碌，真正享受到国家红利的90后青年迎刃而上，这个时期的人，温饱基本上得到保障，甚至绝大部分过上小康生活，开始对生活有了向往、追求。此时，互联网的发展，带来了网吧这类娱乐场所，孩子们就像脱缰的野马，游戏这个名词，再一次扩展它的定义，在游戏的世界里，孩子们每个人都是主角，每个人都可以纵横江湖，叱咤疆场，躲着偷着都想着上网弄网吧，做每日任务等，沉迷于网络世界。用现在的话来说，这一想象引流不少。导致酷爱运动的人，要么是极少部分投其所好，要么是立志成为职业人的。剩余的，大部分会玩篮球，羽毛球，乒乓球，其他很少常见的，一部分因为家庭原因买不起，或者家人不喜欢等原因，就导致发展的滞后。

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东莞市篮球初中生联赛前三中考可以加分吗

中考不加。

应届初中毕业生在初中阶段参加省教育厅和省体育局联合举办的中学生田径、足球、篮球、排球、乒乓球、游泳、跆拳道、国际象棋、中国象棋、围棋、健美操项目获单项前六名或集体前三名的主力队员，降低10分以内投档，由学校择优录取。参加“全国青少年科技创新大赛”和“全国中小学电脑制作活动”初中阶段获省一等奖的学生、省级以上优秀学生干部和三好学生，可降低5分以内投档，由学校审查录取。

台湾省籍考生、散居在我省的少数民族考生，可降低5分以内投档。归侨学生、华侨子女、归侨子女，降低15分以内投档，由学校审查录取，去年为降低5分以内投档。

联赛的意思联赛的意思是什么

联赛的词语解释是：联赛liánsài。(1)多个同级球队之间所进行的比赛。

联赛的词语解释是：联赛liánsài。(1)多个同级球队之间所进行的比赛。注音是：ㄌ一ㄢ_ㄙㄞ_。拼音是：liánsài。词性是：名词。结构是：联(左右结构)赛(上下结构)。

联赛的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、引证解释点此查看计划详细内容

⒈体育运动竞赛的一种。一般适用于球类运动，如足球、篮球、排球运动等。即按运动技术水平分甲级队、乙级队等进行比赛，故也是一种等级赛。按比赛成绩的好与差，一般有升降级的规定。例如：全国足球甲级联赛。

二、国语词典

运动比赛中，三个以上同等级队伍间的竞赛。如：「这次校庆，将扩大举办一次足球联赛。」

三、网络解释

联赛联赛一般指多人运动的比赛中（如足球、排球、篮球、乒乓球等），三个以上同等级的球队之间的比赛，其也可以引申出不同类型的有组织性的统一比赛，与杯赛不同的，它是有较大的含金量的。各个不同运动或活动的联赛都有相应的规则，以促使其公平，公正。

关于联赛的单词

leaguegameleaguematchLeagueday

关于联赛的成语

双桂联芳迎神赛会血肉相联藕断丝联浮想联翩缀玉联珠上挂下联雕玉双联

关于联赛的词语

藕断丝联赛雪欺霜浮想联翩珠璧联辉缀玉联珠联袂而至迎神赛会上挂下联五窦联珠璧合珠联

关于联赛的造句

1、本届篮球联赛，是中国和日本两队互争短长。

2、本届篮球联赛，甲乙两小组并驾齐驱，不分高低。

3、在中学生联赛中，一中的男女队虽然都是第一次参加比赛，却出手得卢，双双获胜。

4、这次篮球联赛，红队转败为胜，势不可挡，黄队却节节败退，无力回天。

5、今年的篮球赛，海天队异军突起，夺取了联赛冠军。

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中华人民共和国第十二届学生运动会的参赛条件

（一）运动员必须是遵守中学生行为规范，文化课考试成绩合格，具有中国国籍和正式学籍的普通中学（含普通职业中学，不含中等技术、专业学校）在校、在读学生。

（二）运动员须经医院检查并提供《健康证明》。

（三）参赛运动员的年龄为1995年9月1日（含9月1日出生）以后出生者。

（四）参赛运动员必须出具所代表省、自治区、直辖市的第二代《居民身份证》方可准许比赛。

（五）已正式调入体工队、职业俱乐部队的运动员不得报名参加比赛。

（六）从上一届包头中运会（2011年7月22日）起，凡参加过下列各类比赛的运动员不得参加本届学生运动会比赛。

1．田径。全国田径锦标赛（包括室内赛、越野赛和竞走赛）、冠军赛、大奖赛、总决赛、全国青年田径锦标赛；

2．游泳。全国游泳锦标赛、全国游泳冠军赛、全国春季游泳锦标赛、全国冬季游泳锦标赛、全国青年游泳锦标赛；

3．篮球。中国篮球职业联赛、全国篮球联赛、全国俱乐部青年篮球联赛、全国青年篮球联赛；

4．排球。全国排球联赛、全国排球锦标赛、全国排球大奖赛、全国青少年U-18及以上年龄组排球联赛、锦标赛、冠军赛；

5．足球

（1）男子：中国足球超级联赛、中国足球甲、乙级联赛、中国足协杯比赛、U-19足球联赛、U-17足球联赛；

（2）女子：中国女子足球超级联赛、中国女子足球足协杯、中国女子足球锦标赛；

6．武术。全国武术套路锦标赛、全国武术套路冠军赛、全国武术太极拳锦标赛、全国武术对练精英赛；青少年武术套路锦标赛和全国武术套路冠军赛（传统项目）比赛；

7．乒乓球。全国乒乓球锦标赛、中国乒乓球俱乐部超级联赛、中国乒乓球俱乐部甲A、甲B联赛。

（七）以学校名义参加下列赛事的不受此限。

田径：全国田径锦标赛、冠军赛、大奖赛、总决赛、全国青年田径锦标赛；全国青年游泳锦标赛；全国青年篮球联赛；全国青少年U-18及以上年龄组排球联赛、锦标赛、冠军赛；U-17足球联赛；乒乓球：全国乒乓球锦标赛、中国乒乓球俱乐部甲A、甲B联赛。以上赛事以正式印发的秩序册为准。

但各省、自治区、直辖市教育厅（教委）体卫艺处对此类参赛者，应在第二次运动员报名时，主动提供相关运动员参赛情况说明。

（八）运动员注册

凡报名参加本届中学生运动会的运动员，报名前必须在学校体育竞赛注册管理系统进行运动员网上注册，经运动员所在教育厅（教委）网上审核通过后，由教育部学生体育协会联合秘书处注册负责人员审批合格后，按照《全国学生运动员注册管理规定》对每一名运动员收取20元/年注册费。

注册截止时间：篮球、排球、足球为2013年11月1日；其他项目为2014年5月10日。

西安市第八十三中学的办学成果

高考成绩

2011年，该校高考一本上线399人，上线率为69.2%。

2012年，该校高考一本上线360人，上线率为76.2%；二本上线人数为472人，上线率为97.3%；600分以上为84人。

2013年，该校参加高考学籍人数453人，其中一本上线人数331人，比率为74.4%，二本以上上线人数445人，上线率98.2%；春笋班一本上线率达100%。

2014年，该校高考应参加高考人467人，其中一本上线人数351人，占上线比率78.7%，二本以上上线人数446人，上线率95.5%，600分以上学生共计80人。

2015年，该校高考参加人数479人，其中一本上线人数410人，上线率85.6%；二本以上上线人数462人，上线率96.5%（不含艺体生）；达往年600分平均位次学生计108人。

其他成绩

2010年，在“全国中学生围棋锦标赛”中该校学生代表获得季军；同年应台湾南山中学邀请，参加海峡两岸围棋邀请赛，获得季军。

2010年，在“陕西省中学生排球锦标赛”中该校代表队获得冠军。

2011年，该校学生在“WRO世界奥林匹克机器人大赛”中国赛区中获得亚军。

2011年，在“全国中学生围棋锦标赛”中，该校代表学生获得冠军。

2011年，学校排球队代表陕西省首次参加“全国中学生排球比赛”，获得13名；同年，学校排球队参加“全国沙滩排球锦标赛”获得第8名。

2012年，在北大中文系、北大语文教育研究所举办的第六届全国中小学创新作文大赛中，该校28名同学获奖，其中周荣、杜欣雅、李敏睿三位同学获得陕西赛区一等奖；同年暑期这三位同学又代表陕西参加了在北京大学举办的全国总决赛，其中周荣、李敏睿同学获得全国二等奖，杜欣雅获得三等奖。

2013年10月，该校景若芸同学在“第二十八届西安市青少年科技创新大赛”中，所做的研究《基于DNA条形码对桃属植物上的蛀虫的快速鉴定》获得大赛一等奖。

2015年5月，西安市第八十三中学艺术团舞蹈队表演的女子群舞《风酥雨忆》在“2015年西安市中小学艺术展演比赛”中获得新城区中学组舞蹈一等奖。

2015年，“耐克杯西安高中男子校园篮球联赛”于5月27日在该校进行决赛，该校校代表队经过八场32节主客场轮换的比赛，最终获得亚军。 2012年4月陕西省“十一五”校本教研评审活动　获奖者　作品奖项李莉杰、郑晓娟、张长宗、唐颖鸿、聂萌《西安市第83中学“5+1”教学模式研究》　二等奖高三英语组《高三英语书面表达错误处理策略研究》二等奖张渊《教师需善网，学生尚可渔----中学语文课堂教学摭谈》三等奖李莉杰《高中学科教学网络资源的校本管理》三等奖张绵《民族国家的统一之路》三等奖周敏烈《机械能守恒定律》三等奖韩金桐《卤代烃》三等奖王晶《〈林黛玉进贾府〉教学与〈红楼梦〉基本阅读研究》三等奖（资料来源）

2012年10月，在陕西省第十一次优秀教科研论文与成果评比活动中，该校教师刘少文老师的《网络环境下利用QQ群平台进行英语教学尝试》获得一等奖；张渊老师的《中学语文诗词鉴赏教学创新举隅》获得二等奖；李丽老师的《生命活动主要承担者-----蛋白质》获得二等奖；李亚娟老师的《高中思想政治课课堂教学刍议》获得二等奖；谢映华老师的《学校运动不可忽视的重要环节-----力量训练浅谈》获得三等奖；储敏老师的《浅谈全人教育背景下的学生素养、气质培养》获得三等奖。

教育部“十一五”规划重点课题：

《基础教育学科资源保护开发与应用研究》子课题《信息技术条件下新课程教学方式实验研究》课题等。

全国教育科学规划教育部重点课题：

《高中TI无线创新数学实验室建设与应用研究》等。

省级重点课题：

《陕西省普通高中新课程推进机制研究》等。

校本课题：

《研究性学习的实践与探索》等。 “立诚、有恒、明理、勇行”释义：

从品德、情意、认知、实践四个方面确立了新的学校行为和发展准则。

立诚，就是“立身唯诚”，是从品德方面确立学校行为和发展准则，主要内涵是教工和学生在立身做人方面要立诚德，做到诚实、诚信、诚意、诚心。

有恒，就是“学贵有恒”，是从情意和做事方面确立学校行为和发展准则，主要内涵是教工和学生在做事做人方面要有恒志，在志趣、毅力、韧性、包容方面做到恒志。

明理，就是“崇明四理”，是从认知方面确立的学校行为和发展准则，主要内涵是教工和学生在认知方面要明真理、事理、法理、情理，核心是明责任、进取、审美、礼仪、感恩、和谐、笃行、守信八个道理。

勇行，就是“兼勇以行”，是从实践方面确立学校行为和发展准则，主要内涵是教工和学生在实践方面要勇于实践，即具有“勇敢、担当、进取、创新”精神。 2013年9月15日，受陕西省教育厅及西安市教育局委托，陕西省教育厅培养拔尖创新人才项目“春笋计划”2013年终期答辩会在该校举行。

2014年9月8日中秋节当天下午，西安市第八十三中学及西安行知中学举行“中秋月·墨香情”中秋笔会，书法、绘画爱好者齐聚一堂，用墨香笔韵欢度中秋佳节。

2014年9月10日，第30个教师节为表达对于老师们的感恩之情，校团委组织八三学子在教师节当天对教师进行了网络祝福；校团委还组织学生代表向全校所有办公室赠送了绿萝，学生代表手捧绿萝向老师鞠躬致意：“祝老师节日快乐”。

2015年5月4日，学校为纪念五96周年，在学校操场举行2015年五四表彰大会暨“初升的太阳 祖国的未来”主题升旗仪式。